Организация процесса наставничества

• Запуск процесса наставничества и способы структурирования подобной инициативы
  со стороны подчиненных
• Применение оценки результативности и оценки уровня развития навыков подчиненного
  для формулирования программы наставничества
• Особенности процесса наставничества по отношению к высокопотенциальным
  и к малорезультативным сотрудникам
• Стимулирование людей к развитию

Инструменты наставничества

• Разработка плана индивидуального развития
• Постановка целей и критериев развития
• Определение и планирование развивающих действий
• Умение применять развивающие задания в процессе наставничества
• Формулирование развивающих заданий
• Организация процесса обратной связи, осмысления опыта и извлечения выводов
• Искусство развивающей обратной связи в наставничестве
• Способы развития конкретного навыка в ходе работы
• Формулировка стандартов выполнения задачи
• Объяснение и демонстрация алгоритма действий
• Наблюдение за исполнением и обратная связь

Результаты обучения: Понимание ключевых этапов реализации системы наставничества, получение инструментов и методик индивидуальной и групповой форм наставничества

Рекомендуемая продолжительность обучения: 16 академических часов